高中动植物自稳态及环境影响实验箱

实验箱概述：
本实验箱主要探究动植物内环境的稳态，以及外界环境对动植物声场的影响，通过数字化传感器，让学生更加方便的完成实验探究，激发学生对生物学科实验的热情。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：≥480mm*405mm*215mm。
箱体材质：采用进口环保PP、ABS树脂材原料。
打开方式：抽拉式。
箱体内部构造：采用珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置。
堆积方式：可多个叠加组合摆放，无需另外配备仪器柜或货架。
主要配置及用材：
本实验箱提供实验器材不少于24个，包括但不限于以下所例举的实验器材：铜锌弓、植物趋光盒、防护手套、PH试纸、锡箔纸、铁架台底板等，各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。
配套器材：
台灯。
配套试剂：
生理盐水。
自备耗材：
新鲜猪肝、新鲜马铃薯、鸡蛋、黄瓜、磷酸缓冲液、氯化氢溶液、氢氧化钠溶液、彩色铅笔、生长旺盛的一年生枝条、纸、生长素类似物、蒸馏水、矿泉水瓶、小麦种子、蚯蚓、蜗牛、小乌龟、浮萍、水草、蕨类植物、仙人掌或仙人球、粘胶、沙土、含腐殖质较多的花土、自来水、活体牛蛙、活体小白鼠。
功能描述：
本实验箱完成不少于8个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：1、生物体维持PH稳定的机制； 2、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 ；3、用氧气和二氧化碳传感器研究牛蛙的呼吸作用等。